Wymienione formy pracy dotyczą obszarów pedagogiki społecznej, psychologii pozytywnej, rozwoju osobowości, coachingu, profilaktyki społecznej, etyki wartości.
Fundamentem na którym opiera się pedagogika szczęścia jest etyka wartości. Głównym filarem budowania własnego szczęścia jest oparcie własnego życia i rozwoju osobistego na spójnym systemie wartości. Wartości trwałych, uniwersalnych i nieprzemijających. Szczęście jakiego człowiek doświadcza jest gwarantem jego samorealizacji, otwartości na zmianę i budowanie świata w którym życie budzi zachwyt a wyznaczanie sobie kolejnych celów oraz ich osiąganie staje się pasją. Droga do osiągnięcia szczęścia to sztuka życia marzeniami i spełnianie tych marzeń. Droga do szczęścia to droga do samorealizacji, do spełnienia, do sukcesu, do zbudowania wokół siebie i dla siebie dobrego, autentycznego i satysfakcjonującego życia.